Complesso monumentale di San Francesco
Auf dem Platz, der seinen Namen trägt, verbindet der Komplex San Francesco in Eboli religiöse, städtische und archäologische Geschichte: eine franziskanische Kirche und ein Kloster aus dem 13. Jahrhundert, im 16. Jahrhundert umgestaltet, später Rathaus und heute Sitz des Archäologischen Nationalmuseums.
Warum es wichtig ist
Die Franziskaner gründeten hier im 13. Jahrhundert ein Kloster am Rand des mittelalterlichen Dorfes, das zur Burg hinauf ansteigt. Nach der Aufhebung der Ordensgemeinschaften erhielten die Gebäude eine städtische Funktion: Bis zum letzten Weltkrieg diente der Komplex als Sitz der Stadtverwaltung – eine Phase, die im institutionellen Gedächtnis Ebolis fortlebt. Im März 2000 eröffnete das Archäologische Nationalmuseum im Westflügel des ehemaligen Klosters und vereint seither das archäologische Erbe Ebolis und des mittleren Sele-Tals.
Sehenswertes
Die Umgestaltung im 16. Jahrhundert prägt den Komplex besonders deutlich. Der Kreuzgang besitzt einen Arkadengang mit Segelgewölben; darüber sind die rechteckigen Fenster von geschwungenen Giebeln eingefasst. In der Mitte des Hofes befinden sich eine große Zisterne und deren Brunnenaufsatz. Die Kirche steht am unteren Rand der Altstadt an der Piazza; bergauf ist die Burg zu sehen.
Geschichtlicher Kontext
Kirche und Kloster San Francesco stammen aus dem 13. Jahrhundert und wurden im 16. Jahrhundert umfassend umgestaltet. Damals erhielt der Kreuzgang sein heutiges Aussehen. Mit den Aufhebungen während der napoleonischen Zeit endete das jahrhundertelange franziskanische Leben; die Gebäude wurden einer städtischen Nutzung zugeführt. Laut dem Tourismusportal der Gemeinde befand sich die Stadtverwaltung bis zum Zweiten Weltkrieg hier. Im Jahr 2000 wurde der Westflügel als ManES, das staatliche archäologische Museum für Eboli, eröffnet. Seine Räume wurden zu einem chronologischen Rundgang von der Jungsteinzeit bis zur römischen Munizipium Eburum. Der Komplex bewahrt Spuren seiner religiösen, städtischen und kulturellen Funktionen.